Punt final al bloc!

Avui dia 16 d'octubre de 2011 és el dia on el bloc es tanca (com a mínim per aquest semestre). He de dir que m'ha agradat molt fer un bloc i anar escrivint quan anaven succeint fets (bé, bàsicament de la universitat). Ara que he après a crear un bloc i fer-lo servir, em pot ajudar en un futur (espero que proper) per si algun dia puc ser mínimament reconegut en el món de la música i, per tant, per fer la meva pàgina web o bloc i anar penjant tot el que vagi fent, ja sigui mostrar els concerts, si faig algun àlbum, curiositats, etc.

Torno a repetir que ha estat molt satisfactori fer aquest bloc, i més endavant ja aniré millorant aspectes com el disseny.

Bon Nadal a tots i bon any nou!

Pink Floyd: The Dark Side of the Moon

Per si algú li ha picat la curiositat de què és el fons del meu bloc, doncs és la imatge d'un àlbum. Aquest es titula: The Dark Side of the Moon, 1973 (El lado oscuro de la luna), i és del grup Pink Floyd. Les lletres són d'aquest color blau cel perquè en l'àlbum són d'aquest color i m'agrada molt. L'he posat perquè Pink Floyd és el meu grup preferit o dels que més m'agraden.
Fent un breu resum, Pink Floyd va ser un grup de rock britànic, format per Roger Waters, David Gilmour, Richard Wright i Nick Mason. El seu període d'activitat va ser de la dècada dels 70 (tres anys abans) fins la dècada dels 80 aproximadament. Tot i que acutalement en Richard és mort, encara ha hagut alguna ocasió on s'han ajuntat per tocar algun concert. El març d'aquest any, va venir a Barcelona en Roger Waters i va interpretar un dels àlbums: The Wall. I jo hi vaig assistir, i he de dir que va ser impressionat, el millor concert que he anat.
Englobaven els estils de rock: rock psicodèlic, rock simfònic, rock espacial, rock progressiu, hard rock, etc.

Després dir que he triat aquest àlbum perquè és el que més m'agrada, tot i que m'agrada tota la discografia (jo sóc d'escoltar uns quants grups, però tota la discografia). A part de que és el CD que més m'agrada, només dir que el The Dark Side of the Moon és un dels àlbums més venuts de la història, aproximadament d'una venta de 45 milions de còpies.

Tic: Website

Avui és la data límit per acabar el website. Nosaltres ja el tenim enllestit. El nostre personatge és Lola Casas, una mestra molt reconeguda. Hem fet una mica la seva biografia, les seves obres (llibres, contes, guies de lectura), aficions, hem posat algunes fotografies entre altres coses.

Va de mestres

Avui, a l'hora de seminari hem realitzat el treball del llibre "Va de mestres". El treball consistia en fer un pòster d'un dels capítlols. Jo m'he encarregat de fer el capítol: Sobre la síndrome del professor cremat. El que hem fet avui explicar una mica com l'hem fet, que hi hem posat, per què l'hem triat (el capítol), etc.

Història i antropologia de l'educació

Avui, amb els membres del meu grup hem enviat per correu a la professora Mar un powerpoint, que consisteix a classificar els 30 principis de l'escola nova. Això s'havia d'haver exposat el dimecres, però com jo vaig ffaltar l'última classe d'aquesta matèria ens ha dit que no passa res i que li enviem pel correu.

Seminari

Ahir, vam realitzar a l'hora de seminari les exposicions de les escoles representatives. Jo vaig anar al CEIP Costa i Llobera. El que he fet ha estat explicar una mica on està el centre, qui el va fundar, quin any es va crear. És una escola de grans dimensions (8.024 metres quadrats). També que és una escola on hi ha parvulari, primària, institut i batxillerat (els alumnes poden estar dels 3 als 18 a la mateixa escola). És una escola pública, però al principi era privada. Adopta el model d'aula inclusiva.
He de dir que l'exposició m'ha anat força bé.

Actualitat educativa

Hola! Demà, a l'hora de seminari, ens toca al meu company Dani i a mi fer l'actualitat educativa. En teoria ho hauríem d'haver fet ja fa un mes, eprò com vam anar al Cosmocaixa ho hem hagut de fer l'últim dia. Bé, ja tenim tot bastant preparat. Citarem alguns titulars importants o interessants sobre l'educació d'aquesta última setmana i després n'explicarem una més a fons. Per finalitzar aquesta actualitat educativa (i l'última del semestre) formularem dues preguntes per fer una mica de debat.

Tic: website

Avui, el meu grup hem quedat per acabar de retocar la pàgina web, per acabar de posar informació, algunes fotografies, etc. Quan ja ho tinguem enllestit (pel que fa al contingut) revisarem el disseny i ja ho tindrem acabat. Aquest divendres és la data límit per finalitzar-la.

Societat, família i escola

Bona nit! Avui s'ha dut a terme l'últim dels debats del mòdul de Societat, Família i Escola. El tema d'avui era els horaris escolars i les vacances. He de dir que ha estat molt interessant, i m'ha agradat molt veure un grup, el qual tenia cada membre un rol assignat.

Processos i contextos educatius: resum dels models

Bona matinada! Avui hem enllestit el resum (en forma de graella) dels set models, que són: model psicoanalític, conductista, cognitiu, humanístic, constructivista, sistèmic i naturalista o ecològic. Com que ho hem hagut de fer en grup, ens els hem repartit. Jo m'he encarregat de fer el model sistèmic i el naturalista o ecològic. Demà l'hem d'entregar i un treball més enllestit.

Exposició i vídeo de Tic

Bon dia. El passat dijous 1 de desembre vaig fer amb el meu grup l'exposició sobre un tema, que és "Els prejudicis". I per acompanyar-la, vam fer un curt. L'exposició, per la meva banda, va ser desastrosa. Vaig començar una frase i, per poder seguir, vaig començar a llegir del paperet que portava. Quan ja creia que havia acabat, el Sr. Garreta em va dir que ho repetís, que ho fes amb més claredat i SENSE PAPER. Aquell moment ho vaig passar fatal. Vaig tornar a començar la meva part, però se m'havia oblidat tot, cosa que va provocar que seguís llegint del paperet. I a continuació ho vaig haver de fer una altra vegada. Total: 3 VEGADES. I de mal en pitjor. En definitiva, em vaig sentir tan ridícul... Després del vídeo, per acabar-ho d'adobar, en Garreta em va dir que expliqués per què havíem triat aquest tema dels prejudicis. En aquell instant, vaig pensar: "Sóc un pringat". I com que jo ja no ho podia fer pitjor, vaig dir el primer que em va passar pel cap. El que més em va "agradar" va ser el seu comentari final: "S'ha entés més això que acabes de dir que no pas el que has explicat abans".
La meva conclusió: és molt fàcil dir: "que la vergonya se us envagi, tothom ho ha de fer igual, no passa res, bla bla bla...". Jo faig el que puc, m'ho he treballat molt, m'havia preparat la meva part i me la sabia molt bé, però en aquell moment els nervis em van vèncer. Pel que fa al vídeo no sé com l'avaluaran, però jo no sóc un expert en filmar i tampoc sóc ni m'agrada ser actor. Torno a repetir que jo m'esforço en perdre aquesta vergonya, però no hi ha manera. I a qui no li agradi doncs, mira, ho sento per ser així.

Debat de Societat, Família i Escola

Bona tarda! Avui escric per comentar com va anar el debat que vam fer per l'assignatura de Societat, Família i Escola. El nostre tema anava sobre les llengües a l'escola. El títol és: Babel a l'escola? El que hem fet ha estat fer dos grups: un grup a favor de Babel a l'escola, és a dir, a favor d'un nou model que promogui el multilingüisme. L'altre grup ha defensat el model actual.
El debat ha anat molt bé, tot i ser el primer de la classe, amb molt bones intervencions dels companys. L'únic problema he sigut jo, que no hi he intervingut gaire i segur que he suspès (em vaig bloquejar, no sabia que dir).

TIC

Hola, bona tarda! Ahir divendres 25 de novembre vam gravar el vídeo per l'assignatura de TIC. No ens va costar gaire. Per sort, l'hora en què vam gravar no hi havia molta gent. He de dir que ens ho vam passar força bé. Ara toca fer alguns retocs i ja estarà a punt. Ens toca exposar el proper dijous (dia 1 de desembre). Aquest dia, una vegada ja exposat, ja explicaré una mica en què consisteix el vídeo, el tema de l'exposició!

Setmana d'activitats extraordinàries (Dia 5)

Hola, bona nit! El divendres passat, dia 18, vamaix dur a terme l'última de les activitats d'aquesta setmana. Es tracta d'una conferència, a càrrec del Dr. Àngel Castiñeira Fernández, titulada: "El lideratge en l'àmbit educatiu". això va ser a l'auditori de la Facultat.
Ens ha explicat el tema del lideratge en l'àmbit educatiu, que comporta que el veiem des de diferents perspectives, que el bon líder ha d'assumir una gran responsabilitat per influir positivament en el grup.
També ha parlat dels vincles afectius, que esdevenen essencials si es vol desenvolupar un lideratge democràtic que permeti prendre decisions i promoure-les.
Les funcions de planificació, organització, motivació, control i una bona capacitat de comunicació són també essencials per influir en la conducta dels altres.

Setmana d'activitats extraordinàries (Dia 4)

Molt bona niiiiiit! Avui dijous 17 hem fet el mateix que en el dia anterior. He estat al mateix curs de 6è amb la noia de 3r de Blanquerna, observant les classes d'aquests nens. Tot i que, he tingut, a diferència d'ahir, l'oportunitat d'estar a l'aula dels nens de 2n, i he pogut comprovar la diferència.
Per concloure aquests dos dies al CEIP Pau Sans dir que ha estat un bona experiència i que he quedat satisfet, tot i que no he participat gaire (sobretot observar i poca cosa més). Trobo que hauria estat més encertat haver fet una setmana sencera de visita a l'escola, per poder conèixer millor els nens, poder fer alguna participació, etc.

Setmana d'activitats extraordinàries (Dia 3)

Hola! Avui dimecres dia 16 de novembre he realitzat l'activitat 3, és a dir, la jornada de pràctiques, on he acompanyat un estudiant de 3r curs al seu centre escolar. 
Primer de tot dir que la noia de 3r m'ha presentat l'escola on està fent aquestes pràctiques i també m'ha comentat alguns aspectes de la seva experiència. L'escola rep el nom de Pau Sans. És un centre públic de la ciutat de l'Hospitalet de Llobregat situat al barri de Sant Josep, al fons del Passatge Miner. És un edifici d'aquitectura modèlica, amb nou aules: tres de Cicle Infantil i sis d'Educació Primària. També constituïda per una biblioteca, aula taller, aula auxiliar, sala d'usos múltiples, pista poliesportiva i patis destinats a l'esbarjo.
I després, hem estat a l'aula de 6è, és a dir, la que li ha tocat a la noia. Bàsicament, he estat observant unes classes normals i corrents (diferents matèries), i comentant algunes qüestions.

Setmana d'activitats extraordinàries (Dia 2)

Bona nit a tothom! Ara parlaré sobre el segon dia de la setmana d'activitats extraordinàries. Avui, dia 15 de novembre, hem realitzat l'activitat 2: visita a un centre educatiu escolar representatiu, en grups de 15-20 alumnes seleccionats entre els diversos seminaris i acompanyats per una tutora.
En el meu cas i el del meu grup hem anat al CEIP Costa i Llobera, situat a Can Caralleu (Barcelona). Hem estat rebuts per la directora, la qual ens ha explicat les característiques fonamentals del centre (un breu resum mitjançant un vídeo, ens ha mostrat el model de gestió organitzativa i pedagògica amb una diapositiva, ens ha parlat del pla estratègic, després ens ha respost unes preguntes). Per acabar la visita,  hem fet un tomb per dins de l'escola, per veure una mica els nens, les aules, etc.

Setmana d'activitats extraordinàries (Dia 1)

Bona nit! Avui hem iniciat la setmana d'activitats extraordinàries. Es tracta de conferències, taules rodones i activitats pràctiques (a fora de la Facultat). Ve a ser el primer contacte amb la realitat educativa, una oportunitat de conèxier escoles (que ofereixen un servei educatiu als infants).

Dit això, parlaré del primer dia d'aquesta setmana:
Aquesta tarda s'ha dut a terme la primera activitat: taula rodona amb mestres novells (a l'auditori de la Facultat). Han vingut tres mestres que fa poc que ho són, diplomats en Magisteri per la FPCEE Blanquerna recentment. Són mestres d'especialitats i tipus d'escoles diferents. Ens han parlat de les seves vivències (les seves primeres experiències com a mestres a l'escola). Bàsicament, han parlat al voltant de les qüestions "com viuen el fet de ser mestre/a?" i "què els ha representat ser mestres?". I, finalment, hi ha hagut el torn de les preguntes.

Com a opinió personal, trobo que ha estat interessant poder conèixer les experiències d'aquests testimonis, d'aquets mestres novells, formats aquí a la Facultat. A part, també ens han donat consells pel dia de demà. Potser que em siguin d'ajuda.

Exposició de Processos i contextos educatius

Abans d'ahir, dimecres 9, el meu grup de treball i jo vam fer una exposició, amb l'ajuda del Power Point. El tema era sobre les aules inclusives. En definitva, crec que va anar força bé, pel que fa al grup. D'altra banda, jo vaig llegir massa, per no dir tot (per culpa dels nervis), però com a mínim vaig intentar vocalitzar i que s'entengués el que explicava. Ara toca seguir treballant i anar practicant les exposicions.

Pràctiques amb un alumne de tercer

Bona tarda! El divendres dia 4, la meva companya Violeta i jo vam conèixer la Vanessa, l'alumna de tercer la qual acompanyarem els dies 16 i 17 d'aquest mes per veure com fa les pràctiques a una escola primària. L'escola on anirem es diu Pau Sans, i està situada a l'Hospitalet de Llobregat. A continuació, la noia ens va explicar que està amb alumnes de sisè, que l'escola és pública, que no hi ha molts alumnes estrangers, etc. En definitiva, informació general. Bé, ja explicaré com ha anat aquesta experiència una vegada finalitzada la setmana extraordiària. Que vagi bé!

Processos i contextos educatius

Ahir dimecres dia 2 de novembre, vam explicar la pauta del projecte que farem amb el meu grup a la professora Maribel Cano. Ella ens va dir que tot estava bé i que ja el podem començar. Una vegada ja tenim exactament què treballar, ens hem repaartit els rols entre els membres del grup. Ara, a treballar de valent!

Comunicació oral, escrita i digital

Hola! Avui, a l'assignatura Comunicació oral, escrita i digital d'en Francesc Garreta hem acabat de llegir els quatre o cinc que quedàvem. Jo he estat el primer en llegir. He llegit un fragment del llibre Mirall Trencat, de Mercè Rodoreda. M'ha dit que no ho he malament, que tinc un bon to de veu, però que he de pronunciar millor i llegir més a poc a poc. Bé, a seguir practicant!

Benvinguts i benvingudes al meu bloc!

Hola! Aquest és l'inici del meu bloc, del meu dossier personal d'aprenentatge, i aniré escrivint tot el que vagi aprenent  i tot el que trobi interessant durant aquest semestre. Que vagi bé!